NON RIFIUTO... IO RICICLO!

Questo il Progetto elaborato dal secondo gruppo di insegnanti che hanno partecipato al Corso di Formazione "E-Laboratorio" presso l'Ist. Comprensivo P. Straneo di Alessandria.

SOGGETTO PROPONENTE: Bona Silvia, Stefanelli Maria Luce, Umbri Elena, Lombardi Antonia

DESTINATARI PRIMARI: gruppo di 5 anni infanzia - I A scuola primaria di Novi

DESTINATARI SECONDARI: gli altri bambini/adulti

FINALITA'

Il progetto ha lo scopo di:

• promuovere una coscienza ecologico-ambientale
• intuire la necessità di mettere in atto comportamenti ecologicamente adeguati
• evitare situazioni , atteggiamenti e comportamenti non ecologici
• scoprire la necessità di effettuare la raccolta differenziata e il recupero dei rifiuti
• scoprire quali materiali sono recuperabili/riulitizzabili e quali no
• scoprire che nelrifiuto ci sono beni preziosi
• porsi domande, formulare ipotesi e verificarle
• favorire la crescita individuale attraverso la collaborazione e la condivisione di un'esperienza

In particolare si entrerà nel merito di:

• cosa si intende per "rifiuto"
• sensibilizzare il bambino all'importanza della raccolta differenziata dei rifiuti
• conoscenza dei differenti materiali esistenti sia naturali che non all'interno della vita quotidiana
• conoscenza del percorso del rifiuto dal cestino di casa fino alla discarica o ai centri di raccolta e riciclo

Tre aspetti del progetto:

1. raccolta interna all'ambiente scolastico
2. percorso del "rifiuto" fuori dalla scuola
3. costruzione di "un'installazione" stabile da collocare nel plesso scolastico con del materiale scelto dal gruppo

 LABORATORIO

Sede: la sezione/classe come spazio polivalente

Attrezzatura: contenitori, sacchetti, lenti d'ingrandimento, materiale vario di cancelleria, colla a caldo, ecc...

Materiale: il materiale utilizzato farà riferimento a quello che il bambino impiega quotidianamente e che potrà portare da casa coinvolge anche la famiglia (contenitori, carta, plastica, tappi, tessuti, vecchi giochi, abbigliamento, ecc.)

Strumenti: testi/materiale audiovisivo con argomenti relativi alle tematiche trattate.

Allestimento: sarà utilizzato un piccolo spazio individuato insieme al gruppo dei bambini all'interno della sezione/classe allestito con contenitori, tavolini, ecc...

Pubblicizzazione: il progetto sarà inserito nella programmazione annuale, sul sito della scuola e nel blog Mondoludus